UNITS

School's out!

(review unit)

Lesson Plan 

• Lesson 1: Monday, 8th June 2020
• Lesson 2: Wednesday, 10th May 2020
• Lesson 3: Thursday, 11th June 2020
• Lesson 4: Friday, 12th June 2020
• Lesson 5: Monday, 15th June 2020
• Lesson 6: Tuesday, 16th June 2020

Lesson 1: Monday, 8th June 2020 

STUDENT'S BOOK

Task 1

Page 68. Exercise 1: listen and sing.

Task 2
Page 69. Exercise 3: look and say the space words. Then guess the word.

Lesson 2: Wednesday, 10th June 2020 

ACTIVITY BOOK

Task 1
Page 54. Exercises 1 and 2.
Page 55. Exercises 3 and 4.

Lesson 3: Thursday, 11th June 2020 

STUDENT'S BOOK 

Task 1: Story (Amazing!)

Page 72, exercise 1: read and listen
Page 72, exercise 2: read and say True or False

Lesson 4: Friday, 12th June 2020 

STUDENT'S BOOK

Task 1: Story (Surprise)

Page 74, exercise 1: read and listen

Page 75, exercise 3: read and say the scene number

Lesson 5: Monday, 15th June 2020 

ACTIVITY BOOK

Task 1: Story (Amazing!)

Page 58. Exercises 1, 2 and 3.

Task 2: Story (Surprise)
Page 59. Exercises 1, 2 and 3.

Lesson 6: Tuesday, 16th June 2020 

STUDENT'S BOOK

Task 1: Story (The spy)
Page 76. Exercises 1, 2 and 3.

ACTIVITY BOOK

Task 2: Story (The spy)

Page 60. Exercises 1, 2 and 3.

FIN DE CURSO 

¿Quieres repasar en verano?

Te recomiendo este cuaderno, pero con solucionario, para que tus padres puedan ir comprobando tu trabajo día a día. No tienes que entregárselo a tu tutor en septiembre.

• Cuaderno de Vacaciones de Richmond-Santillana: inglés 4º Primaria.

También puedes repasar con los libros de texto de este curso.

Y además, leer un libro de aventuras, cómic, tebeo...

Disfruta de estas vacaciones con tu familia.

 ¡Feliz verano!

***

UNIT 6: Fun Days!

Objectives

• To practise prepositions of place.
• To learn the structure "present continuous with what"
• To be able to sing a song with correct stress, rhythm, intonation and proper pronunciation.

Lesson Plan 

• Lesson 1: Monday, 18th May 2020
• Lesson 2: Wednesday, 20th May 2020
• Lesson 3: Thursday, 21st May 2020
• Lesson 4: Monday, 25th May 2020
• Lesson 5: Wednesday, 27th May 2020   TAREAS PARA ENTREGAR
• Lesson 6: Thursday 28th May 2020 
• Lesson 7: Friday, 29th May 2020 
• Lesson 8: Monday, 1st June 2020 
• Lesson 9:Wednesday,  3rd June 2020     Review / Repaso
• Thursday,  4th June 2020     Unit 6 TEST / EXAMEN Unidad 6

Lesson 1: Monday, 18th May 2020 

STUDENT'S BOOK

Task 1

Page 58. Exercise 1: listen and sing. 

Task 2

Page 58. Exercise 2: listen and repeat. 

Task 3

Page 58. Exercise 3: Talk to your family about your top 3 favourite places. 

Lesson 2: Wednesday, 20th May 2020 

ACTIVITY BOOK

Task 1

Pages 46 and 47.

STUDENT'S BOOK

Task 2

Pages 58, exercise 1: listen and read. Then say in pairs (to your family).

Task 3

Pages 59, exercise 2: listen and say the number. Then ask in pairs (to your family).

Lesson 3: Thursday, 21st May 2020 

ACTIVITY BOOK

Task 1

Page 48, exercise 1: listen and write True or False.  

Page 48, exercise 2: look at Activity 1. Then read and write. Correct the mistakes.

GO FURTHER

Task 2: Grammar Present continuous with what

Pages 12 and 13.

Lesson 4: Monday, 25th May 2020 

STUDENT'S BOOK

Task 1

Page 60, exercise 1: listen and read.
Page 60, exercise 2: look, listen and say the place. Then answer the questions.

GO FURTHER

Task 2: Writing
Page 15, exercise 2: Complete the chart. Then write for you.

Lesson 5: Wednesday, 27th May 2020  TAREA PARA ENTREGAR

Los siguientes ejercicios deben enviarse por correo electrónico al profesor de inglés de P4A:
                nicolasp3p4a@gmail.com

GO FURTHER

Task:
Page 34, exercise 1: Read and tick .
Page 34, exercise 2: Read and write.

Lesson 6: Thursday, 28th May 2020  

GO FURTHER

Task 1: Listening
Page 16, exercise 1: Listen and tick. 

Page 18, exercise 2: Listen and match. 

Task 2: Speaking
Page 21, exercise 2: Memorise the TV guide. Then ask and anwer (to your family). 

Lesson 7: Friday, 29th May 2020  

STUDENT'S BOOK 

Task 1

Page 62, exercise 1:(Story) Read and listen
Page 63, exercise 2:(Story) Read and write the scene number.

ACTIVITY BOOK

Task 1

Page 49, exercises 1, 2, 3 (CLIL)

Task 3

Page 50, exercises 1, 2, 3 (Story)

Lesson 8: Monday, 1st June 2020  

STUDENT'S BOOK 

Learn new language: prepositions

among: entre (más de 2)              in front of: delante de
between: entre (solo 2)                next to: junto a
behind: detrás de                                  
                      

Task 1

Page 64, exercise 1: Listen and repeat

Page 64, exercise 3: Read and write True or False.

Lesson 9: Wednesday, 3rd June 2020  Review / Repaso

STUDENT'S BOOK 

Task 1

Page 65, exercise 3: writing a postcard.

Task 2

Page 67, exercises 1, 2 (Go again)

ACTIVITY BOOK

Task 3

Page 53, exercises 1 and 2 (Go again)

Thursday, 4th June 2020  Unit 6 TEST / EXAMEN Unidad 6

Instrucciones

El examen se colgará aquí en el blog hoy a las 10:00 horas aproximadamente. También se enviará simultáneamente a vuestro correo electrónico. El primer ejercicio debéis hacerlo escuchando dos veces el audio adjunto.

Tenéis que copiar los enunciados del examen o imprimirlos y a continuación completar con vuestra respuesta. 

Tendréis 2 horas para realizar y enviar una foto del examen, rellenado con bolígrafo, a mi email.

 nicolasp3p4a@gmail.com 

Recordad indicar vuestro nombre y apellidos, fecha y curso. En el asunto del email poned EXAMEN DE INGLÉS P4A UNIT 6.  

¡Mucha suerte para el examen!

UNIT 5: Act Out!

Warm-up (¡Calentamiento!)

Please click on the following video. Then sing, learn and have fun!

Objectives

• To learn the simple present and short answer of the verb HAVE + GOT.
• To learn the simple present and short answer of the verb LIKE.
• To consolidate the present continuous.
• To learn vocabulary about physical characteristics of people.
• To learn vocabulary about emotions and feelings.

Lesson Plan 

• Lesson 1: 15th and 16th April 2020
• Lesson 2: 17th and 20th April 2020
• Lesson 3: 22nd and 23rd April 2020
• Lesson 4: 24th April 2020
• Lesson 5:  27th and 29th April 2020   TAREAS PARA ENTREGAR
• Lesson 6:  30th April and 4th May 2020 
• Lesson 7:  6th and 7th May 2020 
• Lesson 8:  8th and 11th May 2020 
• Wednesday,  13th and 14th May 2020  Review / Repaso
• Friday,  15th May 2020                  Unit 5 TEST / EXAMEN Unidad 5

Lesson 1: April 15th and 16th / Sesión 1: 15 y 16 de abril 

STUDENT'S BOOK

Task 1
Page 48. Exercise 1: listen to the song and sing . Then listen, repeat and translate exercise 2.

SOLUCIÓN

Canción FUN TIME / EL MOMENTO DE DIVERTIRSE

El momento de divertirse es mi momento.

¡Es tu momento también!

Es el momento de divertirse todo el mundo

¡Se pueden hacer tantas cosas!

Escuchar música,

Reproducir la grabadora,

Estas son cosas que me gusta hacer

Patinar y ver la televisión

¡Utilizar Internet también!

Hacer ejercicio es muy bueno

Y (también) ir al parque

Pero lo favorito para mí

Es leer cómics,

Por las noches, cuando oscurece.

       ***

Doing exercise  (hacer ejercicio (físico)

Going to the park (ir al parque)

Listening to music (escuchar música)

Playing the recorder (reproducir la grabadora)

Reading comics (leer cómics)

Rollerblading (patinar)

Using the Internet (Utilizar Internet)

Watching TV ( ver la tele)

Task 2
Study the verb HAVE + GOT (Simple Present).

ACTIVITY BOOK

Task 3
Page 38. Exercises 1 and 2.

SOLUCIÓN

Lesson 2: April 17th and 20th / Sesión 2: 17 y 20 de abril 

STUDENT'S BOOK

Task 1

Page 49. Exercises 1 and 2.

ACTIVITY BOOK

Task 2

Page 39. Exercises 1 and 2.

SOLUCIÓN

Lesson 3: April 22nd and 23rd / Sesión 3: 22 y 23 de abril 

STUDENT'S BOOK

Task 1

Page 50. Exercises 1 and 2. Pay attention to grammar (have got).

SOLUTIONS

ACTIVITY BOOK

Task 2

Page 40. Exercises 1, 2 and 3.

SOLUCIÓN

Lesson 4: April 24th / Sesión 4: 24 de abril de 2020

Task 1

Study the verb LIKE (Simple Present).

ACTIVITY BOOK

Task 2

Page 41. Exercise 2.

SOLUCIÓN

Lesson 5: April 27th and 29th / Sesión 5: 27 y 29 de abril de 2020

Task 1

Watch this video about feelings and sing. 

How do you feel today?

STUDENT'S BOOK

Task 2

Page 52 and 53. Exercises 1 and 2.
Task 3
Copy and translate the dialogues of page 52.

ACTIVITY BOOK

Task 4

- Page 42. Exercises 1,2 and 3.

- TAREAS PARA ENTREGAR: (fecha de entrega: del 27 al 29 de abril de 2020)

Los siguientes ejercicios de la sesión 5 deben enviarse por correo electrónico a:
                nicolasp3p4a@gmail.com

• Student's Book, copiar en inglés y traducir a español las viñetas de la página 52.
• Student's Book, página 53, ejercicio 2. 
• Activity Book, página 42, ejercicios 1, 2 y 3 

SOLUTIONS

Lesson 6: April 30th and May 4th / Sesión 6: 30 de abril y 4 de mayo de 2020

STUDENT'S BOOK

Task 1

Page 54. Exercises 1, 2 and 3. Pay attention to adjectives.

ACTIVITY BOOK

Task 2

Page 43. Exercises 1 and 2.

SOLUTIONS

Lesson 7: May 6th and 7th / Sesión 7: 6 y 7 de mayo de 2020

STUDENT'S BOOK

Task 1

Page 55. Exercises 1, 2 and 3.

ACTIVITY BOOK

Task 2

Page 44. Exercise 1.

SOLUTIONS

Lesson 8: May 8th and 11th / Sesión 8: 8 y 11 de mayo de 2020

STUDENT'S BOOK

Task 1

Page 56. Exercises 1 and 2.

Review: May 13th and 14th / Repaso: 13 y 14 de mayo de 2020

STUDENT'S BOOK

Task 1
Page 57. Exercises 1 and 2.

ACTIVITY BOOK

Task 2

Page 45. Exercises 1 and 2.

GO FURTHER

Task 3

Page 10. Exercise 2.
Page 11. Exercises 1 and 2.

Unit 5 TEST: Thursday, May 15th / EXAMEN: jueves, 15 de mayo 2020

Instrucciones

El examen se colgará aquí en el blog hoy a las 10:00 h  aproximadamente. También se enviará simultáneamente a vuestro correo electrónico. El primer ejercicio debéis hacerlo escuchando dos veces el audio adjunto.

Tenéis que copiar los enunciados del examen o imprimirlos y a continuación completar con vuestra respuesta. 

Tendréis 2 horas para realizar y enviar una foto del examen, rellenado con bolígrafo, a mi email.

 nicolasp3p4a@gmail.com 

Recordad indicar vuestro nombre y apellidos, fecha y curso. En el asunto del email poned EXAMEN DE INGLÉS P4A UNIT 5.  

¡Mucha suerte para el examen!

ATENCIÓN:el audio del ejercicio 1 (Listen and choose) os lo he mandado a vuestro correo electrónico porque no puedo colgarlo en el blog)

UNIT 4: Going shopping

Hi, kids!
How are you getting on? Well?
I hope so ✌

Please do the following tasks before April 2nd, 2020.

Warm-Up

Please click on the following video. Then sing, learn and have fun!

Tasks

Before you start, please study the present continuous handout. Then, do the exercises of this unit, both student's book and activity book!

Additional interesting links

      1. Present Continuous: 

      2. Going shopping exercises and solutions: LINK 2

      3. Euro & cents: LINK 3

      4. Measuring weight: LINK 4

      5. Game: ordinals LINK 5

Student's Book Answers

Activity Book Answers

Hi, kids,

You can find here a lot of stories for children. They are absolutely free. 

This listening practice is voluntary but it helps a lot going further.

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Choose a story, start listening and have fun as you improve your English.